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春风五月天，阅读正当时。为进一步推进整本书阅读，提高教师整本书阅读指导能力，激发学生阅读兴趣，提高阅读能力，懂得阅读方法，加强教师之间、校际之间的交流合作，达到同伴互助、共同进步的目的。5月12日，烟台市莱山区第八小学举行以“阅读启智慧，教研共成长”为主题的整本书阅读教学片区教研活动。

此次课程由莱山区第八小学杜雅妮老师执教《鼹鼠的月亮河》导读课。杜老师以兴趣为动力、以文本为基石、以方法为抓手，让同学们了解了与众不同的米加形象。“看封面，猜关系；结合生活经验，猜内容；联系上下文，猜发展”让读者充分感知人物形象。以提出问题、解决问题为主线，带领学生品味生动有趣的语言，感悟坚定自己梦想的魅力。给听课老师们在实施整本书阅读导读课教学提供了具体可行的学习样例。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”课程结束后，听课老师们也纷纷表达了自己的看法，充分肯定了杜老师合理的选题、科学的教学环节、有效的阅读方法指导，无疑激发了学生的阅读期待，同时提出了宝贵的改进建议。最后，宋梦兰主任对各位老师表达了感谢并进一步总结：大家提出的指导意见仿佛一场及时雨，我们也将不遗余力扎实推进阅读教学，真正提高学生的阅读能力。

据悉，此次片区教研活动，进一步加强了该校语文教师在整本书阅读教学方面的了解与探索。活动虽然结束，但老师们学习的步伐并没有停止。该校将继续在探索整本书阅读教学的道路上前行，让整本书阅读教学熠熠生辉。

实习编辑|宋晓宁

通 讯 员|魏 倩